【學(xué)習(xí)能力】怎樣讓孩子在暑期提高奧數(shù)學(xué)
文章類型: 學(xué)習(xí)方法 文章編輯: 學(xué)習(xí)能 力 作為 2012 年的小升初的兵士們,奧數(shù)學(xué)習(xí)是必不成少的,低年級(jí)的學(xué)生也有良多報(bào)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,怎樣使孩子在暑假的時(shí)候也能很好的提高...
文章類型: 學(xué)習(xí)方法 文章編輯: 學(xué)習(xí)能 力 作為 2012 年的小升初的兵士們,奧數(shù)學(xué)習(xí)是必不成少的,低年級(jí)的學(xué)生也有良多報(bào)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,怎樣使孩子在暑假的時(shí)候也能很好的提高...
學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能,都需要我們具備一定的堅(jiān)持力。 堅(jiān)持力是什么?通俗來說就是自控能力。三分鐘熱度這種事別說孩子了,就連成人都經(jīng)常會(huì)有這。那么教你幾招小竅門哦! 竅門...
小 學(xué)生學(xué)習(xí)方法 的掌握,如同知識(shí)的獲得一樣,有一個(gè)從無到有,從少到多,從不會(huì)到會(huì)的發(fā)展過程。開始,在很大程序上要靠老師在教給知識(shí)的過程中,主動(dòng)明確的指點(diǎn)。諸如怎樣...
小學(xué)生 學(xué)習(xí) 方法 :回顧概括法 回顧,是自我發(fā)現(xiàn),自我體驗(yàn),反省自身運(yùn)用過的學(xué)習(xí)方法;概括,是在回顧的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)習(xí)同類知識(shí)運(yùn)用過的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行評(píng)價(jià)、加工,納入學(xué)法...
學(xué)習(xí)方法的含義: 學(xué)習(xí)方法是指學(xué)習(xí)者為達(dá)到學(xué)習(xí)目的所采取的措施、手段及其運(yùn)作程序的統(tǒng)稱。 學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)者在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程中形成和總結(jié)出來的,具有鮮明的目的性、系統(tǒng)...
如何教孩子學(xué)會(huì)寬容 在小學(xué)階段,家長(zhǎng)抓住這個(gè)孩子個(gè)性培養(yǎng)的關(guān)鍵期,培養(yǎng)起孩子寬容的個(gè)性特征,對(duì)他一生來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。 東方司樂支招 教孩子學(xué)會(huì)寬容的方法...
對(duì)于 注意力 不易集中的 O 型孩子來說,分散學(xué)習(xí)的讀書方式無疑是一帖良方。分散學(xué)習(xí)法限定每一科目的讀書時(shí)間,大約在 20 ~ 30 分鐘左右,然后間隔休息 10 分鐘就換讀另一門課程...
在現(xiàn)實(shí)生活中,常有這種情況:孩子學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)不好,家長(zhǎng)很無奈??墒牵⒆优α?,成績(jī)依然不好,家長(zhǎng)更頭痛。只管耕耘,不問收獲,對(duì)一些人來說是可以的,但對(duì)于孩子...
兒童不想學(xué)習(xí)家長(zhǎng)多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和自理能力。這樣持續(xù)下來,孩子就會(huì)漸漸喜歡上學(xué)習(xí),父母的難題也就迎刃而解了。...
所有兒童都應(yīng)該知道怎樣更好學(xué)習(xí),但是孩子之中的大多數(shù)人并不會(huì)使用最有效的學(xué)習(xí)技巧。我們相信良好的學(xué)習(xí)方法,必能夠提高兒童的學(xué)習(xí)能力,讓孩子更上一層樓! 學(xué)習(xí)動(dòng)力與學(xué)...