如何提高孩子邏輯思維能力？ 兒童思維訓(xùn)練課程
不少父母都有這樣的困惑：做了很多課后練習(xí)，但題目稍做改變，孩子又不會了；想和孩子溝通清楚問題，卻發(fā)現(xiàn)很困難，不知道他想說什么，也難以讓他接受自己的觀點；看圖寫文，...
學(xué)習(xí)資料
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04-22
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12-28【思維空間】怎樣培養(yǎng)小孩子的想象力？
孩子的知識、經(jīng)驗比成人貧乏，但想象力卻極豐富。孩子每日的游戲幾乎都是在想象中進(jìn)行的，可以說，孩子的整個游戲王國是靠想象支撐的。要 培養(yǎng)孩子的想象力 ，首先要注意培養(yǎng)...
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12-27【思維空間】訓(xùn)練兒童的想象力的小方法小游戲
兒童想象創(chuàng)造力擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；東方司樂國際教育通過音樂培養(yǎng)孩子關(guān)鍵期能力的研究取得重大科研成果，中國18個省市151000名學(xué)員跟蹤...
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12-23
【思維空間】如何在音樂跟美術(shù)中激發(fā)孩子想像
讓孩子在音樂活動中激發(fā)想像，父母可在孩子具有一定欣賞能力的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練孩子聽音樂做動作?？射浺恍┕┖⒆诱归_豐富想像又易于表現(xiàn)的音樂，在平時有意識地放給孩子聽，要求...
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12-22【思維空間】如何培養(yǎng)提高孩子空間想象力
觀察力強(qiáng)才能 想象力 豐富 你是細(xì)心的父母嗎？你曾總結(jié)過孩子觀察事物的一些特點嗎？請把你的心得和我們的介紹對照一下吧！ 1、幼兒喜歡觀察活的、動的物體，不喜歡觀察靜的物...
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12-21【思維空間】如何培養(yǎng)幼兒的想象力呢
一、根據(jù)生活實物進(jìn)行想象 家長可以畫出一個圖形，問幼兒：你看看，這像你見過的生活中的什么東西啊？家長可以先進(jìn)行示范，舉例說出一個實物，讓幼兒繼續(xù)想象。 二、根據(jù)已有...
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12-20【想象空間】小學(xué)生想象力訓(xùn)練
一、在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂 想象力 1.在唱游教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力 唱游課，是小學(xué)低年級音樂課堂中運(yùn)用最普遍的教學(xué)方式，同時它也是學(xué)生們最感興趣的一種...
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12-16【少兒思維】有意識的想象力訓(xùn)練
有一個提高時間感覺不可缺少的能力，那就是 想象力 ，想象力是一種可以豐富并開展實際存在的事物的精神力，有很多闡述時間術(shù)的書，都有很大的缺陷。如果不將想象力這個主要因...
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12-15
【思維空間】如何培養(yǎng)幼兒的想象力
3-6歲的幼兒沒有思維定型，喜歡想象。如果幼兒老師在黑板上畫出一個圓圈，問幼兒：這是什么啊？他們一定會說出一大堆答案：數(shù)字零、雞蛋、鴨蛋、太陽、月亮、腦袋、向日葵、蘋...
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12-14【思維空間】培養(yǎng)想象力需要注意的問題
比較典型的例子是家庭主婦，她們在布置家庭時顯得極有靈氣、極有創(chuàng)意，許多不起眼的東西經(jīng)過她們的手 便能化腐朽為神奇，成為裝點家庭的很好飾物，她們的想象力在家庭的方寸空...