【情商訓(xùn)練】那里有培訓(xùn)兒童情商中心

文章來源:本站         發(fā)布時間:2017-11-30 02:27:14

情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。總的來講,人與人之間的情商并無明顯的先天差別,更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。
 

1、同情心和愛心
孩子從出生起就具有同情心,一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時也會觸景生情,毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達(dá)方式。隨著孩子的逐漸長大,你應(yīng)該幫助他在平常的生活和玩耍中進(jìn)一步培養(yǎng)這種好的品質(zhì)。你可以不定期地問孩子:為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎么惹小朋友生氣了?你為什么會這樣做?這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關(guān)系,培養(yǎng)孩子不斷為他人付出愛心。
 
2、專注與責(zé)任心
鼓勵并盡量讓孩子全身心地專注于一項愛好或課外活動,如果這星期各種活動蜂擁而至,她既要練芭蕾,又要彈鋼琴,還要畫畫,孩子會身心疲憊,力不從心,結(jié)果是她可能什么都學(xué)不好,相反,如果你只為她精心挑選一項她喜愛的課外活動,她不但會精力充沛地用心學(xué),而且還會培養(yǎng)一種對自己所從事活動、對自己所在集體的強(qiáng)烈責(zé)任感。
 
3、學(xué)會理解別人
一位家長發(fā)現(xiàn),由于自己6歲的兒子嘲笑并且沒有邀請同班的一個同學(xué)參加他的生日派對,致使這個同學(xué)傷心地哭了。
這位家長沒有直接指責(zé)自己的兒子,而是引導(dǎo)他說:如果沒有被邀請的是你,你有什么感受?兒子馬上意識到由于自己的行為而給同學(xué)造成的傷害,他立即邀請這個同學(xué)參加了他的生日派對。通過一件看似微小但卻能使孩子受益菲淺的小事,啟迪他如何理解、善待他人。
 
4、理財習(xí)慣
有家長通過帶孩子一起購物來讓他潛意識中懂得每一元錢的價值,開始孩子還驚訝錢消失的那么快,后來就會明白并很高興錢幫了他們這么多忙!另外,你可以把錢交給孩子,并讓他買一些自己喜愛的東西。孩子第一次成為錢的主人并親自支配它,定會不知所措,你可以為他做一些精心的場外指導(dǎo),告訴他如何合理地計劃、支出這些錢。從小培養(yǎng)孩子良好的消費習(xí)慣,會使他終身受益。
 
5、誠實做人
孩子難免會說一兩句謊話,這時你要耐心地教導(dǎo)孩子。6-7歲的兒童能很快意識到他們說了謊話,并感到很內(nèi)疚、慚愧,卻又不知所措,你要做的就是讓他們擺脫一切心理壓力,讓他們放心地感到你不會責(zé)罵他們。當(dāng)孩子能坦白地指出他人的錯誤行為時,你要對他的勇敢、正直行為進(jìn)行鼓勵、表揚。
 
幼兒情商培養(yǎng)并不是單方面的,多面、立體的對孩子進(jìn)行情商教育,對孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展,對孩子的健康成長有著非常重要的影響!
 
 
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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