快速提高3-13歲孩子記憶力，這種方法你知道嗎？

東方司樂兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心，致力于兒童情緒管理、兒童注意力訓(xùn)練、兒童情緒管理、兒童記憶力訓(xùn)練、兒童思維能力訓(xùn)練、兒童合作能力訓(xùn)練等六種能力訓(xùn)練,提高3-13歲孩子各項能力,東方司樂兒童能力培訓(xùn)機構(gòu)。

 

 

別人背一兩遍就記得清清楚楚，你家孩子背了10遍還含含糊糊，你愁嗎？愁！

記憶力是智力的一個方面，特別是上學(xué)后，記憶力好的孩子所占的優(yōu)勢一下就體現(xiàn)出來了。記憶力好的孩子學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)起來也更輕松。

科學(xué)家們表示，即使最開始你的記憶力非常差，通過運用記憶技巧和方法進(jìn)行記憶訓(xùn)練，你的記憶力也可以得到驚人的提升。

研究者發(fā)現(xiàn)那些接受了記憶達(dá)人訓(xùn)練方式的人們記憶能力大有提升。

下面幾種記憶的方法能幫助孩子提高記憶力，快收藏！

1、韻律記憶

利用語言所具有的音韻、節(jié)奏等規(guī)律特征，使記憶成為樂趣。其特點是將那些枯燥的、零散的、彼此之間沒有重大聯(lián)系的內(nèi)容，編成有韻律的歌訣的形式，以利于記憶。比如標(biāo)點符號的記憶：

一句話說完，畫個小圓圈(。)

并列詞句間，點個瓜子點(、)

引用原話前，上下兩圓點(：)

命令或感嘆，滴水下屋檐(!)

命令或感嘆，滴水下屋檐(!)

文中要注解，月牙分兩邊(())

句中有停頓，小圓點帶尖(，)

并列分句間，逗點頂圓點(；)

 

2、直觀的形象更容易強化記憶

比如孩子對數(shù)字完全沒概念，你可以用數(shù)瓜子這種直觀的方法讓孩子對數(shù)字有更好的理解和記憶。又比如孩子背詩歌的時候，你可以找一幅相關(guān)的圖給他看看，然后問問孩子能不能讀出詩歌里面都有哪些景物和人物，在背的時候，這個畫面感會幫助孩子很好的記憶。

 

3、聯(lián)想記憶

在記憶的過程中，一定要設(shè)法先理解內(nèi)容的邏輯性，最好能夠形成一個故事，將各項訊息串連成一條鎖鏈，這樣會幫助孩子更好的記憶。

 

4、分類記憶

就比如記憶成語，可以把成語分類記憶，把有動物的成語可以放在一起記憶：如魚得水、畫龍點睛、對牛彈琴、鶴發(fā)童顏、抱頭鼠竄、鼠目寸光、虎背熊腰、守株待兔、畫蛇添足、狗急跳墻

 

5、通感記憶

利用自己的感官來記憶，比如你告訴孩子有種水果叫榴蓮他可能記不住，但是如果你讓他吃過榴蓮，嘗過味道，聞過榴蓮的香氣，他對榴蓮的記憶是不是跟深刻？

 

 

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