既然情商教育影響著孩子的未來，那么家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情商呢？
 
培養(yǎng)子女的自我意識(shí)，使之能主動(dòng)覺察自己情緒的變化。家長應(yīng)引導(dǎo)子女對(duì)自己的心理和行為作出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，從小教育孩子要有“自知之明”的觀念。家長應(yīng)明白，子女的自我評(píng)價(jià)過高，容易自滿、主觀武斷和沖動(dòng)冒進(jìn)；反之，則容易自卑、信心不足、行動(dòng)軟弱無力。
 
通過交往，培養(yǎng)子女關(guān)心、尊重他人的品質(zhì)。現(xiàn)代家庭中，獨(dú)生子女的位置是唯一的，因此就沒有同等層次的、平等的交往，如果我們不重視孩子的健康交往，往往會(huì)使孩子形成以自我為中心的任性或孤僻性格,不利于日后的工作、學(xué)習(xí)。因此，注意子女在交往中學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重他人是現(xiàn)代家庭教育的重要任務(wù)。
 
一個(gè)良好的EQ情商表現(xiàn)為：幼兒對(duì)自己感到滿意，情緒活潑愉快，能適應(yīng)周圍環(huán)境，人際關(guān)系友好和諧，個(gè)人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。親愛的家長，你的孩子是否都具備這些品質(zhì)呢？
 
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